Вопиющий случай подростковой жестокости произошел в Дзержинске. Под смех группы сверстников подросток сначала ударил ногой в голову бомжа, а затем выстрелил в него из пиротехнического изделия.

Безумие на бульваре Химиков

На прошлой неделе городские соцсети взорвал ролик, на котором подросток издевается над пьяным мужчиной, которые не оказывает ему никакого сопротивления.

На кадрах видно, как паренек в синей рубашке, надев медицинскую маску, подходит к мужчине, сидящему у скамейки, и со всей силы бьет его ногой по голове. А когда тот заваливается на бок, экзекутор наклоняется и практически в упор выстреливает в лицо из пиротехнического изделия. Все это происходит под веселые смешки подельников. После выстрела компания убегает. Судя по видео, их спугнули прохожие. Действо происходило на бульваре Химиков.

Потом малолетки, как у них и полагается, выложили ролик в Сеть на всеобщее обозрение. На какую реакцию рассчитывали «герои», расправляющиеся с безответной жертвой, остается только догадываться, но получили они шквал возмущения. Главное действующее лицо довольно быстро вычислили и, поговаривают, стали угрожать.

Далее подключились прокуратура и Следственный комитет. Было возбуждено уголовное дело по статье «Хулиганство, совершенное с применением предметов, используемых в качестве оружия».

Шуруп – в СИЗО, его подруга – под домашний арест

Выяснилось, что главное действующее лицо – подросток четырнадцати лет, в ролике его именуют Шуруп. Снимала видео его четырнадцатилетняя подруга. Участвовали в вылазке и дети помладше. По информации правоохранительных органов, одному из причастных 11 лет, личности и возраст других устанавливаются.

Потерпевшим оказался мужчина 55 лет без определенного места жительства. Заявление о причинении ему телесных повреждений в ОВД он не подавал. О его состоянии в официальных источниках ничего не сообщается. По неофициальной информации, он получил ожог лица, ему вызывали скорую помощь.

В результате Шурупу и его подруге предъявлено обвинение. Первого заключили под стражу, его подругу отправили под домашний арест.

Еще один участник расправы, 11-летний ребенок, не достиг возраста уголовной ответственности, но его родители, как обещают правоохранители, будут привлечены к административной ответственности за неисполнение обязанностей по содержанию и воспитанию несовершеннолетних.

Всего лишь хулиганство?

Кстати, у многих пользователей соцсетей вызвала недоумение статья, по которой квалифицировано правонарушение.

Все-таки хулиганство – это преступление против общественного порядка (грубое нарушение общественного порядка, выражающее явное неуважение к обществу).

В данном случае, по мнению интернет-пользователей, на лицо преступление против личности. Возле лавочки, где сидел потерпевший, осталось хорошо заметное опаленное место, а это значит, что лицо у мужчины не могло не пострадать.

Шуруп, очевидно, знал, на что шел, если не забыл купить и надеть маску. Более того, по неофициальной информации, подобная расправа над бомжами у Шурупа была не первая, а как минимум пятая.

Почему дети превращаются в зверей?

Ситуация с избиением подростком беззащитного человека вызывает закономерный вопрос: откуда в детях столько жестокости, где искать ее причины? Прокомментировать ситуацию мы попросили психолога, руководителя дзержинской школы развития эмоционального интеллекта «Мы вместе» Любовь ВЕРЕЩАВИНУ.

– Причины появления агрессии у детей и подростков могут быть разные.

Дети копируют поведение родителей и близких. Если в семье принято решать конфликты путем физического воздействия или повышения голоса, ребенок воспринимает такую манеру поведения как норму. Тем более когда родители сами применяют физические наказания, дети перенимают такое отношение к окружающим.

Часто агрессия возникает из-за неспособности детей конструктивно справляться с возникающими трудностями. Они не всегда способны выразить свои чувства вербально, физическое воздействие кажется им наиболее простым методом привлечения внимания или решения конфликта.

Это особенно заметно, когда дети чувствуют бессилие или тревогу, испытывают неуверенность в своих силах, не умеют переживать неудачи, чувствуют непонимание и игнорирование своих потребностей со стороны окружающих, близких людей. Дети не знают, как отвечать на замечания сверстников, критику одноклассников, в такой ситуации ударить пеналом в ответ становится нормой, особенно если дома учат: «Бьют – значит, бей в ответ».

А если нет возможности адекватно ответить, возникает соблазн выместить свою злобу на том, кто слабее, на том, кто не сможет защитить себя, дать сдачи. Это начинает восприниматься как норма. Со временем привычка обижать слабых и беззащитных людей или животных становится манерой поведения, единственным доступным способом выразить агрессию, защититься от давления в семье, в школе, в среде сверстников.

Нередко агрессия является результатом страха или ощущения угрозы. Когда дети сталкиваются с неудачами, ощущением несправедливости, чувством собственной уязвимости, они склонны прибегать к грубым формам защиты.

Умение управлять собой, выражать агрессию социально приемлемыми способами, способность остановиться и не позволить агрессии перейти в разрушительные поступки формируется в раннем детстве, на это в первую очередь оказывает влияние семья.

Раньше в семьях читали книги, вместе обсуждали содержание, вместе смотрели и обсуждали фильмы. У взрослых была возможность донести до детей, что такое хорошо и что такое плохо, что вымещать свое зло на слабых низко и недостойно. Сейчас ситуация другая. Ко мне нередко обращаются бабушки с такой жалобой: «Внук приезжает в гости и целый день сидит в телефоне, и у меня никак не получается привлечь его внимание». То есть у этих бабушек просто нет возможности привить внукам свои ценности.

А начинается все с того, что родители в довольно раннем возрасте вручают детям гаджет, потому что заняты на работе или сами в телефоне сидят. Детям не прививается потребность в общении со взрослыми (а начинать это делать нужно в два-три года). Получается, что ни те, ни другие в общении не заинтересованы, дети привыкают быть предоставленными самим себе.

В общем, я считаю, что и хорошее, и плохое в большей степени идет из семьи. Школа, конечно, воспитывает, но в семье дети больше времени проводят. Общечеловеческие ценности, такие как сочувствие, эмпатия, любовь и забота о близких, бережное отношение к природе и к животным, основы их закладываются в младшем дошкольном возрасте. И в семь лет, когда дети приходят в школу, основы их характера уже заложены.

У этой проблемы есть и другой аспект. Сейчас в Интернете много информации о преступлениях, совершаемых детьми и подростками. А вот информации о том, какая ответственность постигла юных правонарушителей, гораздо меньше. Соответственно, дети зачастую не понимают последствий своих действий. А все эти «провели беседу», «погрозили пальчиком» только усиливают ощущение безнаказанности как у самих правонарушителей, так и у сверстников.

Если ребенок, в силу возраста, еще не может быть привлечен к уголовной ответственности, отвечать должны родители. Тогда они будут больше интересоваться, где и как дети проводят свободное время, будут больше разговаривать с ними, думать, какой личный пример показывают сыновьям и дочерям, какие фильмы сами смотрят, какие книги читают, что и как обсуждают со своими детьми.

Наталья ПАНКРАТОВА.

Все больше и больше

Количество преступлений, совершенных подростками в России с начала 2025 года, увеличилось на четверть по сравнению с аналогичным периодом 2024 года. Об этом ТАСС сообщили в пресс-службе СК России по итогам оперативного совещания, проведенного главой ведомства Александром Бастрыкиным.

«Отмечается рост числа всех криминальных проявлений подростков на четверть. В 1,5 раза увеличилось число тяжких и особо тяжких преступлений несовершеннолетних», – говорится в сообщении.

В ведомстве добавили, что актуальной проблемой остается опасное поведение детей, не достигших возраста уголовной ответственности. «В 2024 году число таких лиц, преступивших закон, составило 4,5 тысячи человек, из которых три тысячи младше 14 лет», – сказали в пресс-службе.